最近，一种酷似真币的玩具钞票悄然出现在我市的各个小学校园内，受到众多小学生的追捧，孩子们只要花上5元钱，就可以使自己成为“万元户”。他们拿着“钱”玩游戏，输赢动辄“几千元”，甚至还相互之间攀比谁拥有的“钞票”多。许多老师、家长担心孩子追捧玩具钞票，不利于他们的成长。记者对此展开了采访。

　　“小万元户”泛滥校园
　　5月18日，记者来到了椒江人民路小学，在几名小学生手里见到了这种在学生间流行的“玩具钞票”。这些花花绿绿的玩具钞票与5元真币一般大小，其图案颜色也与真币一样，面额从1角、2角到50元、100元都有，只是把上面的“中国人民银行”的字样改成了“中国玩具银行”，而且在票面左下角印有米老鼠、蝙蝠侠等卡通形象。
　　当天中午，在人民路小学门口，记者见一男生递给小贩5元钱，换得一袋百元面值的玩具钞票。“小朋友，你买这些做什么？”男生得意地告诉记者：“玩啊，我们放学后要玩游戏，输了就要给这个。”他拿着那袋“人民币”向记者炫耀：“这里有1万多元呢，够一个下午输的了。”记者拿过来数了一下，这袋玩具钞票共有100多张。
　　另一个男生说，他现在有一百多万元，但还不是班级里最“富”的，“在我们班里，有几十万元的还是个‘贫困户’。”
　　记者趁机与一小贩攀谈起来。他说，他卖玩具钞票已经有一段时间了，生意挺好的，来买的大都是小学生。
 
　　小学生觉得玩具钞票好玩 
　　据一些小学生讲，开始时他们只是图新鲜，觉得“钞票”好玩，后来有的同学花几十、几百元买玩具钞票当猜拳、赌输赢的“赌资”，谁赢得多谁就最富，在同学中的地位就最高。有的同学拿零花钱去玩具店大量购买，手中拿着大叠“钞票”，在同学中炫耀自己是“先富起来”的“千元户”、“万元户”。
　　椒江实验小学四年级的张亮同学告诉记者，他也喜欢用玩具钞票和同学们玩游戏，谁输了就用“玩具钞票”付账。“我最多一次赢了上千元。”张亮说。
　　这种玩具钞票不仅可以让学生拿来“赌博”，而且还可以让一部分学生拿来消遣。因为这些钞票的正面和真币所差无几，背面则印着或荒诞、或搞怪的“顺口溜”。
　　记者在一名小学生的手里随便抽了一张“钞票”出来，发现后面印着一首《李白吃鸭(古诗新编)》：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。”另一张“贰拾元”印着《学生二叹气》：“二叹学校看重钱，副课创收主课偏；这班那班课外班，家长负重苦难言，我心超压步履艰。”还有一首《等俺当了校长》：“等俺当了校长，想咋规定就咋规定，把副课当主课，60以下算及格，60以上算不及格。”
　　记者在市区几所小学周边的文教用品店里，都发现了这种没有标识生产厂家的玩具纸币在出售，有五角钱一叠的，也有一元钱一袋的。
 
　　玩具钞票让家长忧心 
　　孩子们热衷玩玩具钞票，这是否会对他们的成长造成不良影响呢？来学校接儿子的徐先生说：“这些玩具钞票花几角钱就可以买到很多，这么小就大把大把地玩‘钱’，对孩子的成长肯定是有影响的。”市民张女士对此也忧心忡忡：“人民币是我国的法定货币，每个公民都应该爱护人民币，维护它的尊严。小学生用这些‘人民币’去论输赢，极不利于孩子的健康成长，容易让孩子从小养成太爱钱的意识。而且这些‘钞票’的后面经常有一些不三不四的顺口溜，容易让孩子学‘皮’了。”
　　台州市心理咨询中心的范冰秀医生说，小学生心理还不成熟，人生观和价值观也没有形成，把什么东西都物质化，特别是金钱化的思想就容易造成他们心理扭曲。如果形成了错误的价值观，以后可能会走上歧途。而且，孩子对金钱的使用认识还比较模糊，他们从小就开始学着把一切都用钱来衡量，这应引起家长、老师和社会的重视。
 
　　盗用人民币图案属违法行为
　　玩具钞票盗用人民币的图案，是否属违法行为？对此，记者采访了浙江横远律师事务所的林金辉律师。林律师告诉记者，根据《中华人民共和国人民币管理条例》的相关规定，未经中国人民银行批准，任何人不得私自在宣传品、出版物或者其他商品上使用人民币图样。有关行政执法机关应对商家的行为进行处理，并销毁非法使用的人民币图样。
　　此外，《中国人民银行法》第四十三条也规定：“在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样的，中国人民银行应责令改正，并销毁非法使用的人民币图样，没收违法所得，并处5万元以下的罚款。”